27 марта 2015 года в МАДОУ № 22 «Тополёк» состоялась презентация муниципальной инновационной площадки «Арттерапия  и сказкотерапия  как  средство  сохранения  и формирования психологического  здоровья  участников  образовательного  процесса».

 

 

 

На презентации присутствовали: директор МБУ ЦРО И.Н. Праксина, методист МБУ ЦРО Н.А. Блинова, заведующие Т.А.Щербакова (МАДОУ № 2), Г.М. Куликова (МАДОУ № 4), Г.Н.Карпенко (МБДОУ № 17), О.А. Ганина (МБДОУ №19), методисты, педагоги-психологи и педагоги детских садов, МОУ ДОД ДШИ «Берегиня», МБОУ ДОД «ГЦДТ», МАОУ Ш-И № «Лицей-интернат № 7», журналист газеты «Бердские новости» Г.Н.Бахарева.

Всего в мероприятии приняли участие 51 человек от 21 учреждения города.

Гостей поприветствовала заведующий МАДОУ № 22 «Тополёк» И.М.Демина. Она отметила, что актуальность выбранной темы определена ухудшением психологического здоровья детей и населения в целом, в связи с чем сохранение и укрепление  здоровья детей является приоритетным направлением деятельности всего современного российского общества. Ирина Михайловна, сославшись на Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"  и Концепцию  инновационного развития образования Новосибирской области, говорила о том, что сегодня государство возлагает  надежду на сохранение и формирование здоровья подрастающего поколения на образование.

Е.И.Тырышкина, старший воспитатель, педагог-психолог, представила проект «Арттерапия  и сказкотерапия  как  средство  сохранения и формирования психологического  здоровья  участников  образовательного  процесса», который реализуется в рамках деятельности муниципальной инновационной площадки. Она отметила, что ключевое  слово в теме проекта – «психологическое здоровье», работа проводится с участниками образовательного процесса – детьми, педагогами и родителями.  Исходя из этого, целью проекта является создание условий для формирования и сохранения психологического здоровья участников образовательного процесса. Основные средства, которые для этого используются – сказкотерапия и арттерапия.

В презентации обозначены предполагаемые продукты проекта: программы занятий для детей, родителей и педагогов с использованием арттерапии и  сказкотерапии и диагностический инструментарий для исследования состояния психологического здоровья детей и педагогов.

 

Участники познакомились с развивающей средой детского сада. В каждой группе созданы эстетично оформленные педагогами и родителями психологические уголки, в которых размещены песочницы, кукольные театры, уголки уединения и т.д. В кабинете психолога - песочница с большим комплектом игрушек, световой стол для рисования песком, методические комплекты для проведения занятий по сказкотерапии и арттерапии.

 

В заключительной части презентации муниципальной инновационной площадки педагоги детского сада Е.В.Липовая, А.Ю.Губанова и Е.В.Петухова провели мастер-классы «Топиарий – дерево счастья» и «Чудо-дерево»  (техника «квиллинг»).

 

Участники презентации отметили актуальность проекта, соответствие развивающей среды детского сада требованиям ФГОС ДО, качество проведения мероприятия, творческий и эстетический подход во всём, открытость коллектива и его готовность делиться своими наработками. Они также выразили желание и готовность сотрудничать с МАДОУ № 22 «Тополёк».